巫溪县白马幼儿园：画里有“话” —— 幼儿园美术欣赏活动设计与指导
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昨天 10:00
巫溪绒绒
来自重庆
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儿童是天生的艺术家，美术欣赏是幼儿艺术启蒙的重要路径。为进一步提升教师组织幼儿美术欣赏活动的专业素养，引导幼儿在美的浸润中感知、想象与创造，3月31日，白马幼儿园精心开展“画里有‘话’”幼儿美术欣赏活动设计与指导专题分享，为教师解锁美术欣赏教学的新方法、新思路。
本次分享围绕幼儿美术欣赏核心问题层层展开，明确幼儿美术欣赏并非单纯看作品，而是通过引导幼儿观察、感受、理解和评价绘画、雕塑、手工等美术作品，培养其审美能力、艺术兴趣和创造力的教育活动，聚焦于幼儿的直观体验与情感表达。
分享中，老师们深入了解到开展幼儿美术欣赏活动的重要意义：不仅能为幼儿进行审美启蒙，培养观察力与审美判断力，更能激发想象与创造力，促进幼儿语言、社交、认知思维等多方面能力发展，同时通过情感共鸣实现情感教育，为幼儿的成长筑牢基础。
在实践层面，何夏雨老师分享了具体可操作的策略：精选色彩鲜明、贴近生活、形式多样的作品，如梵高《向日葵》、草间弥生《南瓜》等；用故事、游戏引导观察，通过视觉、听觉、触觉及肢体动作的多感官体验，让幼儿沉浸式感受艺术。活动开展遵循“看、猜、动、玩”核心思路，课前做好作品、材料、环境准备，课中少讲解、多互动，让幼儿用自己的方式与艺术对话。同时，为不同年龄段推荐了适配的欣赏作品，使活动开展更具针对性。
毕加索曾说：“儿童是天生的艺术家。”此次专题分享，为教师的美术欣赏教学实践注入全新灵感。未来，白马幼儿园的老师们将化作孩子艺术之路上的启明灯，把美术欣赏的美好融入日常教学，呵护每一颗创意萌芽，让孩子们在美术天地里自由感知、大胆想象、快乐创造，让艺术之美浸润童心，绽放专属童年的艺术光彩。
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图文丨徐 雯
编辑丨刘秀丽
初审丨张 义
终审丨李先翠
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