坚守条例初心，助推均衡发展 ——县人大常委会莅临长春小学调研视察

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《巫溪县长春小学校》

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1小时前信息助手来自重庆巫溪鸡血哥网

为深入落实《重庆市义务教育条例》，持续推进义务教育优质均衡发展，近日，巫溪县人大常委会走进长春小学调研视察，实地察看校园，全面了解学校办学情况。

追溯办学历史，厚植育人根基

学校向调研组介绍了办学历史、办学规模，以及近年来校园硬件提质改造情况，解读“春暖花开，朵朵出彩”育人理念和“136”工作思路。近几年，学校持续投入资金，升级网络、广播、运动场等设施，不断改善办学条件，扎实做好义务教育保障工作。

观看专题宣传片，全景了解办学风貌

在接待室，调研组集中观看了学校校园专题宣传片。影片生动展现了长春小学的发展历程、校园文化建设、教育教学实践以及特色育人成果，让大家直观感受学校践行“春暖花开，朵朵出彩”育人理念的点点滴滴。

铭记耕耘岁月，培育良师英才

调研组走进荣誉室，室内陈列着历届校长简介、学校集体荣誉，一代代师生收获的各类荣誉奖项，以及本校走出的杰出学子。一块块展板，既记录着学校发展的奋斗足迹，也集中展示了我校涌现出的一批爱岗敬业、业务精湛的优秀教师。一代代良师潜心耕耘，一届届学子茁壮成长，生动彰显出学校厚植育人沃土、培育良师英才的深厚办学底蕴，也直观体现了学校立德树人的育人成效。

筑牢食安防线，守护师生健康

调研组实地查看学校食堂。食堂分区清晰，环境干净整洁，学校严格落实食品安全各项规范，严把食材入口关，抓实日常消杀、卫生保洁、餐具消毒等工作，全力保障师生饮食安全。开学以来，食堂顺利通过多部门联合安全检查。

丰富育人空间，赋能全面发展

调研组走进各教室，实地察看班级文化建设情况。教室内布置简洁大方，摒弃繁杂花哨的装饰，重在凸显育人内涵。各班结合学校“春暖花开，朵朵出彩”的办学理念打造特色班级文化，黑板报、学生风采展示等板块贴合学生实际，既营造浓厚的班级育人氛围，又做到简约实用。

深化家校协同，凝聚育人合力

在家委会室，调研组详细了解我校家校共育工作。我校坚持每周邀请家长进校园，实地观摩孩子们在校学习、生活状态。学校常态化开展家长课堂、亲子实践、家校座谈，畅通沟通渠道，拉近家校距离，携手共育。

汇报交流中，朱校长客观剖析了办学现存短板：青年教师流失，教师队伍年龄结构有待优化；留守儿童、困境学生占比高，家庭教育薄弱，教育管理压力较大；职称岗位紧张，教师晋升空间有限，影响青年教师工作积极性。学校表示将直面问题，补齐短板，推进义务教育优质均衡发展。

调研组对学校落实条例、办学条件、教育教学、家校共育、等工作予以肯定，就现存难题与学校深入交流，勉励学校落实立德树人，不断提升办学质量。

此次调研既是检阅，更是鞭策。长春小学将以此为契机，坚守育人初心，深耕教育，助力每一位学生向阳绽放、朵朵出彩！

撰稿向前

审校朱汉民

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