古有卧龙先生于东吴舌战群儒，
今有白马学子在赛场据理雄辩。
一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。为培养学生“博学审问，慎思明辨”的精神，提升学生思辨能力和创新能力，丰富校园生活，促进学生全面发展，5月10日下午，巫溪县白马中学校在阶梯教室，特举办第一届“风采杯”辩论大赛。
红楼有真意，舌辩铭心间。在新课改背景下，整本书阅读走进课堂，阅读经典，成为新教材一大亮点，红楼梦是必读经典之一，“闲谈不说《红楼梦》，读尽诗书是枉然”。为激发学生的阅读经典的热情，调节学习中的紧张氛围，锻炼学生的逻辑思维能力、语言表达能力，提升相关文学素养，在这个草木温润、阳光和煦的五月。白马中学高二语文组以及市级重点课题组特举办这场“红楼”辩论赛。并确定辩题为——“木石前盟”VS“金玉良缘”。
介绍评委：副校长邓德忠老师，副校长黎明老师，教科室主任薛成亮老师，语文教研组大组长唐华生老师，李祖兵老师，郑达俊老师，胡红老师，张修菊老师，王燕老师，郑裕玲老师，张玉莲老师，沈宇老师，管霞老师。
博观经典，思辨当下。第一环节，陈词阶段。双方一辩，开篇立论，引经据典，据理力争，字字珠玑。
正方一辩卢悯峰同学观点清晰、论据详实，认为“贾黛的‘木石前盟’是前世命定的缘分，两人青梅竹马，心意相通，志趣相投，志同道合，在一起是最合适不过的。”
反方一辩陆文杰同学声音洪亮、说理透彻，认为“贾钗的‘金玉良缘’是合乎封建礼教秩序的美满婚姻。婚姻，不仅仅是两个人的事,还是两个家庭的结合，更何况贾家这样的大家族，宝钗圆融通达、良善周到，背后还有薛家。而反观黛玉孤女一个又体弱多病，自然得不到长辈的祝福，最终也注定是悲剧。”两位同学均是掷地有声、气势磅礴，试图力压对手，为自己的团队开了个好头。
舌尖辩春秋，方寸展风采。第二环节，攻辩阶段。在唇枪舌剑中，双方辩手既有严谨缜密的攻守之术，又有探索真知的万丈激情。或激昂流利地立论，或一针见血地驳论，或出人意料地质辩，或锋芒毕露地回击。
在“立破”间寻找精神的源泉，
在“攻守”间彰显思想的力量。
——这就是辩论
自由辩论环节。
妙语连珠，声声铿锵落玉盘；
唇枪舌剑，句句肯綮中矢的。
各位辩手真可谓是“八仙过海，各显神通”，竭力为自己的队伍建立更大的优势。赛手们既能机智适宜地提问和巧妙躲闪，又能机敏中肯地回答和有力反驳；既能犀利指出对方的漏洞从而展开攻势，也能在被问时沉着应对、化险为夷。整场比赛紧凑而不失深度，激烈而不失风度，赢得了观众阵阵掌声。
以辩明理，因辩促学。总结陈词阶段，双方四辩，简明扼要总结己方观点，他们不卑不亢，持理而辩，据理而争，充分展现白马学子非凡风采，给场下观众呈现一场叹为观止的视听盛宴。
赛后，特级教师，重庆市学科名师，教科室主任薛成亮老师点评。薛老师肯定了这次辩题的选择得当，给正反方都提供了辩论空间，辩题出自经典，紧扣新课改，有利于思辨，辩出了水平，辩出了才华。薛老师说，辩手们机智沉稳，理性睿智，尽显哲理思辨的风采，他希望白马学子，带着对辩论的热情，在学习的道路上踔厉奋发，笃行不怠。
白马中学语文教研组大组长唐华生老师评点本次比赛。
唐老师高度赞扬了辩手的精彩表现，辩手们论点的接抛，论证的攻守，纷纷然似流火泻于天际。
熟读《红楼梦》多遍的唐老师点评到，《红楼梦》荒唐言里寻滋味，整本书思辨深处见真章。他说，读书，可以启智；读书，可以明理；读书，可以修心。希望同学们，能坚持阅读，会思辨阅读，在书香校园里涵养人文精神，为人生增添五彩光辉。
其实，双方旗鼓相当，站在舞台上，你们就是最大的赢家。
卢悯峰、吴琪、佘斯懿、徐振杰、李燕、陆文杰被评为“优秀辩手”。
此次辩论赛分为班级初赛、复赛和学校决赛三个环节。在年级比赛筹备过程中，高二语文组胡红老师、郑达俊老师对比赛团队进行了精心指导，与学生们一起梳理原著内容，分析作品细节，进行思辨训练。学生们经过紧张的准备，也掌握了大量详实资料，这为后期的深入研读《红楼梦》打下了良好基础。
辩论赛场上硝烟弥漫，赛后打扫战场，等待下一场战斗打响。
谈古道今以理服人针尖对麦芒辩输赢，引经据典铁齿铜牙唇枪与舌剑论英雄。
真正的辩论会让人耳聪目明，身心清净。知者无惑，仁者无忧，勇者无惧。走上辩论席，你就是智者、仁者、勇者。
辩论赛取得圆满成功，虽然大赛已落下帷幕，但思辨绝不止步。“辨以明思，坐而论道。”白马学子一定会带着“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的精神，在未来的道路上，劈波斩浪，砥砺前行。
来源：巫溪县白马中学校
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